Животные холодных стран. Звуки Б - БЬ. Буква Б.

15.01.24 - 19.01.24

На текущей неделе мы будем изучать тему «Животные холодных стран». Ребята будут учиться составлять описательные  рассказы  о любимом животном Севера; посмотрят мультфильмы  «Умка».

 Задачи недели:

• Пополнить словарный запас по теме "Животные холодных стран"
• Упражнять детей в словообразовании и словоизменении существительных; подборе антонимов.
• Формировать навык связного высказывания.
• Познакомить детей с многозначными словами; глаголами, обозначающими одно и то же действие, но с разными оттенками. 
•  Развивать зрительную память и зрительное внимание, мыслительные процессы.
• Развивать наблюдательность, воспитывать бережное отношение к природе.

Поиграем в  в Игры: «Отгадай обитателя Севера» (составление описательных загадок), «Один – много» (родительный падеж существительных во множественном числе), «Назови семейство», «Кто как передвигается?», «Чей? Чья? Чье?» притяжательные прилагательные), «Слова наоборот» (подбор антонимов) и др.

На занятиях по обучению грамоте дети познакомятся со звуками Б - БЬ, с буквой Б; будут учиться дифференцировать в речи звуков «Б – П».

Цель данных занятий:

·         Различение и правильное произношение;

·         Подбор картинок  к схемам слов;

·         Закрепление понятий звонкий – глухой согласный;

·         Упражнение в звуко-слоговом анализе слов;

·         Чтение и печатание слов;

·         Распространение предложений определениями.